ГОЛОСА ЭКСПЕРТОВ: КЛЮЧЕВЫЕ МЫСЛИ О БУДУЩЕМ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В рамках третьего регионального форума «Педклассы: эволюция знаний» мы пообщались с ключевыми спикерами. Эксперты обсудили развитие педагогических классов, поддержку молодых учителей и главные вызовы системы образования.
Игорь Лагерев, ректор Кубанского государственного технологического университета, подчеркнул важность единства педагогического сообщества:
«Педагогическое сообщество — оно общее, оно работает на одну и ту же задачу — воспитание, подготовка, обучение нового поколения. Я всегда выступаю за то, чтобы всё было разумно объединено в единую систему»
Яна Щербакова, член комитета Законодательного Собрания Краснодарского края по вопросам науки, образования, культуры и делам семьи отметила мотивационную роль педагогических классов:
«Мы можем построить здание, но самое главное — насытить их педагогами. Это долгосрочный процесс. Педагогические классы — это мотивационные классы, которые готовят детей к поступлению в вузы. Наша задача — уже сегодня показать им ценность и важность профессии»
Сергей Даниленко, председатель Краснодарской краевой организации Профсоюза образования, акцентировал внимание на адаптации молодых специалистов:
«Очень важно обратить внимание на потребность молодых специалистов — это прежде всего адаптация и наставничество. Опыт старшего поколения ценен тем, что его необходимо транслировать»
Евгений Нижник, ректор Армавирского государственного педагогического университета, говоря о третьем форуме, отметил:
«Профессия педагога — самая главная. Мы должны дать возможность вдохнуть веру в то, что это призвание — самое главное для них. Педклассы — это элемент непрерывного педагогического образования»
#АГПУ #МинпросвещенияРФ