ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»
Министерство просвещения Российской Федерации

Вы находитесь в разделе: «Финансовый рынок: новые задачи в современных условиях».


«Финансовый рынок: новые задачи в современных условиях».

 Мастер-класс «Финансовый рынок: новые задачи в современных условиях».

30 мая 2023 года под руководством доцента кафедры экономики и управления Чияновой Э.В. совместно с доцентом кафедры экономики и управления Мкртычан З.В., доцентом кафедры математики, физики и МП Паладян К.А. был организован и проведен мастер-класс «Финансовый рынок: новые задачи в современных условиях», посвященный Дню российского предпринимательства.
О новых направлениях развития финансового рынка в современной России говорили в рамках мероприятия магистранты, студенты и спикеры. Все участники сошлись во мнении, что сегодня одной из отличительных особенностей российского финансового рынка является динамичность развития и разнообразие факторов, оказывающих реальное воздействие на быстро меняющуюся ситуацию. Тем более необходимым представляется точно и своевременно определять основные механизмы, изменяющие ситуацию, и на основании их понимания предвидеть основные тенденции ее вероятного изменения.
На мастер-классе были освящены актуальные темы: цифровая экономика и ее влияние на финансовый рынок; основные направления цифровизации финансовых рынков. Рассмотрена политика ЦБ в сфере развития инноваций и финансовых технологий в условиях цифровой экономики.
Интересная дискуссия развернулась также при обсуждении международной финансовой системы. Все обсуждения носили практико-ориентированный характер, особый интерес вызывали выступления магистрантов, работающих в финансовой сфере.
Отдельный блок вопросов коснулся темы взаимодействия сфер математики и экономики. Девизом выступлений стало высказывание Е. С. Вентцеля: «Прикладные математики – люди, занимающиеся приложением математических методов к решению задач, возникших не в недрах самой математики, а в реальной жизни». Выступающие также отмечали активную роль педагога в формировании экономической культуры обучающегося общеобразовательной организации.
Завершающим этапом мероприятия стала защита проектов студентов основной профессиональной образовательной программы «Математика и Экономика». Все выступления сопровождала живая дискуссия, что, несомненно, подтверждает интерес к рассматриваемым вопросам.









30.05.2023

Возврат к списку