ДЕМОЭКЗАМЕН ОТКРЫВАЕТ ПЕРЕД СТУДЕНТАМИ НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
Очередные испытания в формате демонстрационного экзамена 23 января студенты факультета дошкольного и начального образования сдали по дисциплинам «Теория и методика изобразительного искусства» и «Методика обучения математике в начальной школе».
Виктория Самарская В.Н., учитель МБОУ-СОШ № 6 имени В.В. Карандакова, член экспертной комиссии отметила:
«Участие в демонстрационном экзамене для студентов – это возможность попробовать себя в качестве учителя.
Для экспертов это тоже важно, поскольку должна быть тесная связь теории с практикой. Мы получили удовлетворение в ходе проведения экзамена по дисциплине «Методика обучения математике в начальной школе». Вдохновлены, как девушки мастерски владеют коммуникативно-цифровой грамотностью. Несмотря на то, что это были студенты 3 курса, они проявили свои знания, умения, способы деятельности на достаточно высоком уровне».
Наталья Давыдова, студент группы ВН_НиР-3-1 высказала своё мнение:
«Во время демонстрационного экзамена мы старались проявить компетенции, которые приобрели во время учебы. Перед нами стояли практические задачи в условиях, которые максимально приближены к реальным в школах. При этом, пока мы проводили урок, за нами следили эксперты, состоявшиеся профессионалы, и оценивали нашу работу. Работодатели оценивали справедливо. По окончанию экзамена старшие коллеги высказали свои предложения по улучшению наших технологических карт».
#АГПУ100 #ПедвузыРФ