Кафедра иностранных языков и методики их преподавания института русской и иностранной филологии 29 марта провела обучающий семинар для учителей английского языка «Инновационные технологии в процессе формирования Soft Skills на уроках английского языка».

Организатором семинара выступила доцент Вера Коробчак. В работе мероприятия приняли участие директор ИРиИФ доцент Игорь Рубцов, заведующий кафедрой иностранных языков и методики их преподавания, профессор Валентина Черникова, доценты Анна Давыдова, Елена Ковалевич, Нина Паперная, старший преподаватель Светлана Носырева.        

На семинаре рассматривались следующие вопросы: «Проектное обучение языку в цифровой среде: проблемы и перспективы», «Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по английскому языку (на основе анализа выполнения заданий участниками XIX региональной Олимпиады Alternative 2024)», «Подготовка к Олимпиаде по английскому языку для учащихся 7-8 классов «ARMAVIR ACHIEVEMENT TEST-2024», «Использование цифровых технологий».

Цель семинара: совершенствование профессиональной компетентности педагогов по использованию технологий для эффективного обеспечения качества языкового образования.

Старший преподаватель кафедры иностранных языков и методики их преподавания Светлана Носырева поблагодарила учителей английского языка за активный интерес к мероприятиям для школьников, организуемым кафедрой, а также за повышение качества подготовки конкурсантов.

Преподаватель подвела итоги XIX региональной олимпиады по английскому языку для старшеклассников Alternative-2024, проанализировала типичные ошибки при выполнении заданий разделов «Письменная речь» и «Говорение», дала методические рекомендации по их коррекции, поделилась дидактическими материалами для подготовки к ЕГЭ по английскому языку, а также разработками студентов 5 курса ИРиИФ по соответствующим темам дисциплины по выбору «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку в контексте ФГОС» и тематическими глоссариями, подготовленными студентами 1 курса ИРиИФ в ходе учебной предметной практики.

Доценты кафедры Елена Ковалевич и Нина Паперная в выступлении «Проектное обучение языку в цифровой среде: проблемы и перспективы» осветили актуальные проблемы и перспективы проектного обучения языку в цифровой среде. Цифровые медиа предоставляют большой потенциал для разработки новых технологий и методик преподавания и обучения.

Студенты Надежда Сенько и Татьяна Сенатова поделились опытом и наглядно продемонстрировали создание интерактивного постера в онлайн сервисе “Genially”.

Студентка Елена Ращупкина выступила с проектом в виде интерактивного постера на тему: "Moscow is the capital of Russia. The sights of Moscow" в рамках использования цифровых технологий на уроках иностранного языка.

Студенты Лилия Рязанцева, Ульяна Ганман рассказали о проекте, который представляет собой разработку виртуального учебного пространства «PENGUENG», направленного на улучшение процесса обучения и повышение качества знаний школьников по английскому языку. Оно обеспечивает интерактивное взаимодействие обучающихся с учителем, получение систематизированной обратной связи, доступность образования для всех, независимо от расстояния, времени и места.

Доцент Анна Давыдова рассказала о мастер-классе по английскому языку «Teacher is knowledge» с использованием цифровых инструментов – Learning Apps.org. Данный мастер-класс посвящен профессии учителя, поэтому все задания строились в рамках лексики, связанной с учительской деятельностью. Анна Робертовна предложила учителям поиграть, представив себя на месте учащихся. Пройдя все уровни заданий, участники смогли увидеть скрытое высказывание Р. Рождественского.

Доцент Вера Коробчак ознакомила учителей с новыми заданиями теста для олимпиады по английскому языку для учащихся 7-8 классов.